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海纳百川容千舟竞技新海,厚得载物育八方有为英才。 80 愿我们拥有火热的青春之舟,在文化的海洋里乘风破浪。 81 愿我们拥有轻柔的艺术之风,在书香的天空中展翅飞翔。 82 让艺术的歌声回荡在新海的殿堂。让文化的芬芳熏陶着新海的学子。 83 阳光洒向新海,彩虹穿进新海,鸟儿飞进新海,艺术照亮新海。 84 神驹肆蹄,竞走蜿蜒五百里天野;雏鹰振翅,启翾翀遁九千重云霄。 85 桃李芬芳新海花开四月,琴瑟和弦音符跃动校园。 86 放开梦想的翅膀在艺术的繁花中享受芬芳;搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。 87 让艺术燃烧新海的辉煌,用新海滋养艺术的勃发。 88 让我们用艺术的水彩渲染浮云的斑澜。让我们用文化的魅力点缀阳光的绚烂。 教学楼 1 道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深 2 出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为 3 顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰 4 千里始足下,高山起微尘 5 学而不思则罔,思而不学则殆 6 敏而好学,不耻下问 7 人生包括两个部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望 8 在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的 9 大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起 10 汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀 办公楼 1 美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。 ——罗丹 2 捧着一颗心来,不带半根草去。 ——陶行知 3 教师的威信首先建立在责任心上。 ——马卡连柯 4 上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。 ——莎士比亚 5 教师的影响是永恒的;无法估计他的影响会有多深远——美国历史学家 亚当斯 6 勤于学习的人才能乐意施教.——英国诗人 乔 叟 7 与其不受教育,不如不生,因为无知是不幸的根源.——古希腊哲学家柏拉图 8 教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行.——英国艺术评论家 园斯金 9 教育是一个逐步发现自己无知的过程.——美国历史学家 杜兰特 10 教育是以造就人的品质为其目标.——英国哲学家 斯宾塞 11 教育不是注满一桶水,而且点燃一把火——爱尔兰诗人 叶 芝 12 每个人都受两种教育,一种来自别人,另一种更重要的是来自自己.——英国历史学家吉 朋 13 只有受过教育的人才是自由的.——古希腊哲学家 爱比克泰德 14 吾爱吾师,吾更爱真理.——古希腊哲学家 亚里士多德 15 教育的目的是用能接受新思想的头脑去取代一个空虚的灵魂——美国教育家福布斯 16 教 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页
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| 作者:佚名 文章来源:转载 点击数: 更新时间:2006-12-8 文章录入:鼓舞 责任编辑:鼓舞 | ||
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