初中语文终结性评价实践研究新题型示例
一、基础整合
    新题一：广告词赏析
1．在我们的生活中经常可以看到或听到广告，有人说，现代人都是生活在广告之中的。有的广告的语言非常精彩，让人过目不忘；但也有的广告在表达上存在着一些毛病。请你对下面的两则广告做一简要分析，说说它是好还是不够好，再说说为什么。（4分）
（1）中国网通广告：由我天地宽
（2）维维豆奶广告：维维豆奶营养好，身体棒！
新题二：根据课文内容和名著撰写对联
2．请根据以下例子从四大名著中自选人物写对联，应选择字数相同的人名。（2分）
 例：上联：闰土麻木与吾隔膜  下联：藤野正直令我怀念
新题三：分析文章标题
3．下面是一位记者在采访后在某报上发表的一篇文章的题目，请对该题目做一简要分析。
“洗脚”进城  “洗头”还乡
——仁寿县劳务输出促进县域经济发展侧记
新题四：联词成句
4．请在下面给出的成语（熟语）中任选两个，写一段完整的话，字数在50字左右。
可望不可即     己所不欲，勿施于人    千里之行，始于足下      百闻不如一见   儿行千里母担忧
二、名著阅读
     新题五：名著赏析
5．名著之所以成为名著，就是因为它是指导我们人生的好教材。从下列所列的名著中选出一部，简要说出这部教材好在哪里。（4分）
①《爱的教育》   ②《伊索寓言》   ③《童年》        ④《鲁滨孙漂流记》
⑤《昆虫记》     ⑥《朝花夕拾》   ⑦《骆驼祥子》    ⑧《钢铁是怎样炼成的》
6.人民教育出版社的课程标准语文教材的“名著导读”的标题很有特色，如《朝花夕拾》的标题就是“温馨的回忆与理性的批判”；《骆驼样子》的标题就是“旧北京人力车夫的辛酸故事”。请你模仿这种一句话说名著的方式，在下面几部名著中选出两部名著，拟写出“名著阅读”的标题。
《伊索寓言》:
《钢铁是怎样炼成的》：             
《西游记》：
《水浒传》：     
三、古代诗词积累与赏析
新题六、情景理解，填出相应的诗句
7.高适在送别友人时用“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，来劝慰友人要乐观，豁达，王勃曾在《送杜少府之任蜀州》中用“   ，         。”来表达同样的感情，而王维在《送元二使安西》中却用“   ，      。”来表达相反的感情。你在与好友送别时，你还可以用苏轼《水调歌头•明月几时有》中的“       ，           。”来祝愿他。
8.学完《五柳先生传》后，你对“五柳先生”的“   ，     、     。”性格一定加深了理解。
9．根据提示或语言环境，在下面的横线上写出相应的内容。（6选4）（4分）
①其岸势              ，不可知其源。（柳宗元《小石潭记》）
②文天祥在《过零丁洋》中借地名表达自己的思想感情的名句是：                  ，
                    。
③龚自珍在《己亥杂诗》中表达自己虽然辞官，但仍会关心国家前途命运的言外之意的诗句是                    ，                   。
④范仲淹在《岳阳楼记》中表达他宽阔胸怀的名句是：                          ，
                。
⑤岑参在《白雪歌送武判官归京》中表现自己化苦为乐、积极向上的奇特比喻的名句是              ，            。
⑥王安石在《登飞来峰》中与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小。”有异曲同工之妙的诗句是                      ，                 。
10.根据一段描写和诗题，写出相应的诗句。（2分）
更深夜静，月光倾洒人间，诗人仰望寥廓天宇，发现斗转星移，感到时光流转，春气萌发，蛰虫涌动，春天的脚步越来越近了。
                           诗题： 月   夜       刘方平
新题七，古诗和现代诗歌的比较赏析：
11．欣赏下列诗歌，回答问题。
A游子吟（孟郊）          B繁星（冰心）
慈母手中针，           母亲啊！
游子身上衣。           天上的风雨来了，
临行密密缝，           鸟儿躲到它的巢里；
意恐迟迟回。           心中的风雨来了，
谁言寸草心，           我只       &nb

[1] [2] [3] [4] 下一页