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谁为学生心理减压 (楼上,明仔对老师叫“不要过来”;楼下,消防员架设救生垫) "方校长:你的父母和学校老师都这么疼你,你还是先下来,有什么可以好好说。 明仔:…… 方校长:你看这么多人都在这里,你给面子下来吧!" 昨日(17日)中午12时许,随着清脆的铃声,广州海珠区某新村第一小学结束了上午最后一节课。 据五年级5班的单老师回忆,当时他正在布置作业,突然从外面跑来几名学生说:“老师,不好了,明仔上五楼要跳楼了!”单老师立即往5楼走廊跑去,只见明仔正坐在护栏上面,离地面有15米高。据一些知情同学表示,下课以后,明仔就一个人不声不响地直走到5楼走廊,翻过盥洗池,坐在护栏上面。 “他要我退后,否则,他就要跳下去。”单老师说,为了安定明仔的情绪,他一边慢慢地后退,下了几级台阶,一边打电话通知明仔班主任和校长,而且时刻注意明仔情绪的变化。 接到通知后,校方立即启动突发事件应急预案,迅速通知海珠区教育局和明仔父母,并报110、120。据方校长介绍,校方立即组织老师疏散学校操场上的学生,并开始试着与明仔交谈。 随后,明仔父母赶到,并与校长及班主任逐个上前,耐心劝说明仔。据校方表示,区教育局相关领导也赶到现场。消防员还在一楼空地铺设气垫。经过1个多小时的耐心劝说,中午1时40分许,明仔情绪由抵触慢慢地恢复平静,最后终于双脚翻过护栏,自行回到老师和家长身边。 事后,明仔并没有表现惊惶。老师对明仔说:“你中午没有休息,下午跟父母回家休息一下,课,我们另找时间再补上。”但明仔却表示,他自己不想缺课,想继续上下午的课,而且向老师询问下午的作业。 明仔悬坐在15米多的高空,让在场的人捏一把汗,经过老师及其家长的1个多小时的劝说,明仔才平安无事地走下来。记者节录了他们的一段对话: 方校长:你为什么要坐在上面不下来? 明仔:不知道(低下头)。 方校长:是不是有老师批评过你?你有什么心里话可以向我说。 明仔:没有老师批评过,你问其他的同学,就知道是怎么回事了。 老师找来其他同学,可是同学也没有搞清楚明仔为什么会这样冲动。 方校长:你有什么想法可以说。 明仔:就是与同学争吵过。 方校长:你的父母和学校老师都这么疼你,你还是先下来,有什么可以好好说。 明仔:…… 方校长:你看这么多人都在这里,你给面子下来吧! 明仔缓缓爬下护栏。 事件回顾 事前曾与同学口角 据单老师说,最后一节课的时候,明仔显得有些反常。上课之前,班主任刘老师正与明仔在谈心,当上课铃响起以后,班主任刘老师准备转身离开,突然明仔抓起旁边同学的笔盒摔了出去,飞出的铅笔砸中正在辅导学生的单老师;就在上课不到10多分钟,明仔的桌子也不知为何被掀倒。为不影响其他同学正常上课。单老师只是让明仔扶起桌子,然后继续上课。而直到下课,就出现上文所述的一幕。 为什么明仔有这些反常的行为?明仔的同班同学向记者透露,当时上午的时候,明仔曾将硬币投入水瓶里喝水,有些同学笑话他这种行为。班主任老师教育他不要这样做。直到上数学课的时候,明仔的情绪一直不太稳定。 据校方表示,明仔当时的确将硬币投入水瓶之中,班主任跟明仔说这种做法不卫生。但明仔却说是情绪不好,主要是由于与班上同学发生口角。 “明仔这个学生的情绪比较容易激动。”单老师说,记得学校有一次组织春游,明仔的一瓶汽水被同学摇了摇,而后喷洒出来。这原本是同学与他开玩笑,但明仔发了很大一通脾气,把随身带的零食和饮料乱扔。“ 方校长说,明仔是四年级从外地学校转到该小学的,而且来学校一年多时间里,学习成绩提高很多,平时与同学相处还是比较融洽的。“虽然明仔讲的是普通话,不过还是能够听懂广州话的。”方校长介绍。 为了避免明仔受到打扰,他的家长拒绝接受采访。 专家点评 问题积累已久 记者就此事采访广东省心理卫生协会会员洪满钟心理咨询师,据他分析,事发原因,无论
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| 作者:未知 文章来源:网络 点击数: 更新时间:2006-12-13 文章录入:yuwen789 责任编辑:yuwen789 | ||
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