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2007中考语文课外文言文阅读分层训练

sp;            与此观点一致。
[创新层级阅读测试]
6、这段文字中孔子的谈话令人信服,请就其中的谈话技巧加以简要分析。
                                                                            
7、请运用比喻说理的方法,另举一事例来说服子路。
                                                                              

三、阅读下面的文言段《祖莹偷读》,按要求回答问题。
祖莹字元珍,范阳遒人也。父季真,位中书侍郎、钜鹿太守。
莹年八岁能诵《诗》、《书》,十二为中书学生,耽书,父母恐其成疾,禁之不能止。常密于灰中藏火,驱逐童仆,父母寝睡之后,燃火读书,以衣被蔽塞窗户,恐漏光明,为家人所觉。由是声誉甚盛,内外亲属呼为圣小儿。尤好属文,中书监高允每叹曰:“此子才器,非诸生所及,终当远至。”时中书博士张天龙讲《尚书》,选为都讲。生徒悉集,莹夜读老倦,不觉天晓,催讲既切,遂误持同房生赵郡李孝怡《曲礼》卷上座。博士严毅,不敢复还,乃置礼于前,诵《尚书》三篇,不遗一字。
以才名拜太学学士。

[基本层级阅读测试]
1、解释加点的字。
   耽书                拜太学学士
2、下面加点词的用法相同的一项是(   )
  A、禁之不能止            父母寝睡之后
B、为家人所觉            不足为外人道也
C、由是声誉甚盛          不知为不知,是知也
D、以才名拜太学学士      以衣被蔽塞窗户
3、祖莹“常密于灰中藏火,驱逐童仆”的目的是                            
[发展层级阅读测试]
4、用现代汉语翻译下面的句子。
①此子才器,非诸生所及,终当远至
②博士严毅,不敢复还,乃置礼于前,诵《尚书》三篇,不遗一字
5、我过古代有关勤奋读书的典故还有很多,请再例举一例。
                                                                    
[创新层级阅读测试]
6、同学们正处于学知识,长身体的关键时期,请你谈谈自己对祖莹勤奋读书的看法。
                                                                      

四、阅读《赵奢说平原君》,回答后面的问题。
赵田部吏①赵奢收租税,平原君家不肯出。赵奢②以法治之,杀平原君用事者③九人。平原君怒,将杀之。赵奢曰:“君于赵为贵公子,今纵君家而不奉公则法削,法削则国弱,国弱则诸侯加兵④,是无赵也。君安得有此富乎?以君之贵,奉公如法则上下平,上下平则国强,国强则赵固,而君为贵戚,岂轻于天下邪!”平原君以为贤,言之于王,王使治国赋⑤,国赋大平,民富而府库实。
                                             ——(选自《资治通鉴》卷五)
注释:①田部吏:征收田赋的小官。②赵奢:战国时赵国名将,善于用兵。③用事者:管事的人。④加兵:兴兵侵犯。⑤国赋:国家的税收。
[发展层级阅读测试]
1、“赵奢杀平原君用事者九人”,他从反面论述的原因是什么?摘录原文语句回答。
                                

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作者:邹仁波    文章来源:转载    点击数:    更新时间:2007-3-23    文章录入:鼓舞    责任编辑:鼓舞 
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