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2007中考语文课外文言文阅读分层训练

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2、通读全文,请简要概括赵奢和平原君的性格特点。
                                                                            
3、用现代汉语翻译下面的句子。
  奉公如法则上下平,上下平则国强,国强则赵固,而君为贵戚,岂轻于天下邪!
                                                                         
[创新层级阅读测试]
4、假如你是平原君,你将制定什么样的法规来约束家人,使之遵纪守法?请列举一条。
                                                                              
 [中考模拟演练]
五、阅读下面这首词,回答问题。
一剪梅
李清照
红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。
花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
1、对这首词的赏析不正确的一项是(  )
A、这首词侧重从行动描写、心态描写来塑造思妇形象,即词人自我形象。
B、泛舟、登楼这两件事,真实地表现了词人思夫之情。
C、词人以“花自飘零水自流”来烘托自己的内心世界,揭示出夫妻间微妙而真挚的感情。
D、词人采用直抒胸臆的手法,写出了“闲愁”是很难消除的,令人感动。
2、李清照写“愁”的名句非常多,可谓字字珠玑。你觉得“才下眉头,却上心头”这两句诗的精妙之处何在?                           
                                                                        

六、阅读下面的文言文,按要求回答问题。
子罕说宝
宋人或得玉,献诸子罕,子罕弗受。献玉者曰:“以示玉人①,玉人以为宝也,故敢献之。”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝,若以与我,皆丧宝也,不若人有其宝。”稽首而告曰:“小人怀璧,不可以越乡,纳此以请死②也。”
子罕置诸其里③,使玉人为之攻之,富而后使复其所。
                                 ——《左传•襄公十五年》
注释:①玉人:雕琢、加工玉石的工匠。 ②请死:请求免于死难。 ③里:乡里。文中指子罕所居的乡里。

1、下列加点字意思不同的一项是(  )
A、我以不贪为宝               若以与我
B、玉人以为宝也               使玉人为之攻之
C、献诸子罕                   子罕置诸其里
D、故敢献之                   使玉人为之攻之
2、献玉者献璧玉的最直接原因是什么?用原文语句回答。
                                     

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作者:邹仁波    文章来源:转载    点击数:    更新时间:2007-3-23    文章录入:鼓舞    责任编辑:鼓舞 
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