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心灵的震撼,在横线上写下你的读后所感。(2分) 不到长城非好汉,屈指行程二万。 (《清平乐•六盘山》,毛泽东写于长征途中) 长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,无论何时,无论何地,心中一样亲。 (《我的中国心》) 起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城! (《义勇军进行曲》) (3)今年的泰州市中考,首次把理化实验操作考试的成绩纳入总分。对此,社会、家庭,老师、同学有一些不同的看法。为此,你所在的班级要举行一次专题研讨会。为在会上发言,你做了哪些方面的准备工作?会后,如果校报记者对你进行采访,让你从提高能力的角度谈谈参加这次研讨活动的收获,你会说些什么?(收获至少谈两点)(4分) ( 泰州市) 参考答案: 1.示例: (1)中国红热烈而充满激情的"中国红",是中国的象征。红色的宫墙红色的灯笼,从古至今,中国人的生活中充满红色的装饰主题。它象征着喜庆与吉祥,代表着古老而悠久的民俗,寓示着国家蒸蒸日上、日新月异。 (2)琉璃黄华美亮丽的"琉璃黄",是古都北京特有的颜色,代表着北京独特的自然景观及人文与历史的精彩和辉煌,寓示着一个成熟稳健的国家已屹立在世界的东方。 (3)长城灰冷静古朴的"长城灰",是中国传统建筑景观中的标志色,在北京奥运色彩中独具魅力。蜿蜒起伏的万里长城那深沉的灰色,让我们仿佛看到一个经历了沦桑巨变的民族正以冷峻的思考、全新的姿态走进一个崭新的时代。 2.要求合理搭配材料内容,组织两个转折关系的句子,语言通顺。每个句子2分,答案只要合理均可给分。答案示例:他资助了178名贫困学生,却无暇照顾自己的女儿。 他捐赠钱物近300万元,却在身患绝症时负担不起医药费。 他只有一个女儿,却有179个孩子称他爸爸。 3.(1)要求点明节日名称和相应习俗,并说出其寓意。答案示例:清明扫墓,寄托对逝去亲人的哀思。中秋吃月饼,象征团团圆圆。 (2)有自己的观点,言之有理,语言通顺,即可酌情给分。 4.略 5.①喜欢"幸福52"的学生远远多于关注"焦点访谈"的学生。(大意对即可) ②对不同电视节目的关注反映了青少年学生的价值取向。(或"多数学生不关注社会问题"或"青少年学生特别钟爱娱乐节目"之类意思也可) 6.B 7.(3分)修改后的效果好(1分)。前者只是提醒注意,后者明确告诉了怎么做,把梯子倒下 砸人的潜在危险彻底消除。或答语言委婉,体现对人的关怀。(2分。意思对即可) 8.(3分)赠言主题积极向上1分,体现同学情谊1分,语言精炼1分。 9.(3分)基本要求:格式基本规范1分,内容符合主题2分。 10. (6)开放性试题,答案不唯一。 ①有称呼,语言得体。 ②准确表述组建"沙龙"的目的和作用。 ③准确表述出请求老师支持、指导。 示例:王老师,为了响应市委市政府"建设文化永州,和谐永州"的号召,我们准备组建"文化永州沙龙",目的是让全体同学了解永州文化名人,推动校园文化建设,服务地方文化发展,恳请老师支持、指导。 (7)开放性试题,答案不唯一。 写出文化名人,写出推荐理由。 示例:柳宗元。因为他是"古文运动"的中坚,他的"永州八记"让世人了解了永州美丽的自然风光。 (8) A."领会"改为"感受"(把语句改通,词语搭配恰当即可) B.在第④句与第⑤句之间。补写出投稿处 示例:来稿请交初二(3)班小芳同学。或来稿请交"文化永州沙龙"筹备小组办公室。 11.①冰心 ②A.托物言志,借物抒怀; B.言简意丰,蕴含哲理; C.运用修辞手法,把抽象的道理说得形象生动。③(一)a.墙角的花!/你迎风摇摆时,/忧愁便抖落了。b.田里的谷穗,/你弯腰俯首时,/心里便踏实了。(二)a.空中的鸟!/何必羡慕飘浮的云呢?/你自有你的灵性。b.地上的蜗牛!/何必与壮硕的水牛比力气呢?/你自有你的能耐。 12.示例:看见草原奔驰的骏马 13.节水科技成果 14. A.(1)pán bǔ (2) 绕→娆 锡→赐 B.周树人深情怀旧,《朝花夕拾》忆往昔 C.示例(一)我推选第二幅。①第二幅把两个"青"字变形处理成了一对手拉手舞动的青年,既代表了南京青年联合会,又显示出活力、朝气和团结。②"n"是南京的"南"的拼音首字母,图标下半部分将两个"n"变形组成"心"的图形,突出了团结的主题。(言之成理即可) 示例(二) 我推选第三幅。因为第三幅对"青"字进行了艺术化处理,使之酷似一个青年人在展翅高飞,既代表了南京青年联合会,又显示出活力、朝气和热情。 D. (1)倡导南京人阅读经典名著。(意同即可) (2)答案略。符合所选名著的思想内容、艺术特色或人物形象特点,语言表达清楚即可。 (3)答案略。采用切实可行的形式,能达到倡导阅读经典名著的目的即可。 15.示例:(1)时代在进步,人民群众的生活水平在不断提高;(2)时代在前进,人民群众的生活方式在不断改变;(3)农民的生活观念在日益更新;(4)科技发展给人民群众的生活带来极大的便利。(共3分,每条1分。其他答案言之有理亦可) 16.①张伟得了急性阑尾炎,正在市中心医院等待手术,需2000元钱。 ②我班同学病了,我在照顾他。 17.提示:抓住特点,句式整齐。示例:活泼灵动、激情澎湃 豪爽耿直、热情奔放 18.母亲节一10岁女孩用火辣歌词表达对母亲的爱(意对即可) 19.示例:那我没弄错,我就是他.您错穿了他的大衣。(得体、幽默、通顺各1分) 20.现代社会更看重人的综合素质(或"德才兼备"、"全面发展")(意合即可,如果不能提炼概括,酌情扣分。) 21. 甲: (1)示例一:书是人类进步的阶梯。 示例二:让花香伴随书香,让名家走进心灵。 可引用名言,也可以自拟。符合活动主题即可 (2)示例: 活动主题:阅读名著,陶冶情操 活动目的:通过名著阅渎,培养文学素养,提高文化品味。 活动方式: ①请作家到班上举办专题讲座 ②举行"我爱文学"的主题班会 ③举办"阅读名著"的手抄报比赛(3分,主题、目的、方式各1分) (3)提示:能抓住名人特点,与名人生平事迹吻合,语言简练即可。( 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] 下一页
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