中考阅读题应答策略之记叙文阅读
    　　阅读是语文教学的重中之重，阅读也是学生考试成败的关键之一，本文能帮助同学们掌握阅读技巧，顺利通过中考。
     六个馒头     　　 
① 高一那年，我们学校组织去千岛湖春游。 
② 新来的李老师一宣布这个令人兴奋的消息，教室里马上被大家的喧闹声炸响。同学们纷纷问起一些关于春游要注意的事项和所交的费用等问题。最后，李老师问了一句：“大家还有什么问题吗？”很长时间，没有人举手也没有人站起来，谁也没有注意到角落里来自山区的那个女孩子，（甲）她犹豫着举起手，手指颤抖着却没有张开来，嘴张了几下却没有声音。但她还是站了起来，用极低的声音问：“老师，我可以带馒头吗？”一阵其实并没有恶意的笑声刺激着女孩，她的脸通红通红的，低着头默默地坐下，眼泪沿着脸颊流了下来。李老师走过去，抚摸着她的头说：“你放心，可以带馒头的。” 
③ 出发的前一天，女孩子拿着饭票在学校食堂买了六个馒头，然后低着头好像作贼似地跑回宿舍。宿舍里几个女同学正在收拾春游要带的零食，一边唧唧喳喳地议论着什么。女孩子直奔自己的床，迅速地用一个塑料袋把馒头装了进去，女同学的议论声似乎小了一些，女孩子的眼圈红了（a）。 
④ 出发的那天下起了雨，女孩子没有带伞，只好和别的同学挤在一把伞下，为了不因为自己而使同学淋湿，女孩子不住地把伞往同学那边移，等到达目的地千岛湖时，女孩子身上的背包也已湿漉漉的了。大家纷纷冲向饭馆吃饭去了，女孩子一个人呆在招待所里，从背包里取出馒头。可是，由于塑料袋破了一个洞，湿透背包的雨水将馒头泡透了，女孩子就这样一边流泪一边嚼着被雨水浸泡过的馒头。
⑤ 女孩子还没有吃完一个馒头，同学们就回来了。她没有料到她们会回来得这么快，来不及藏起湿透了的馒头，只好匆忙地往还没有干的背包里塞。班长突然说：“哎呀，我还没有吃饱呢，能给我吃一个馒头吗？”女孩子不好意思摇头也没有点头，班长已经打开她的背包啃起馒头来。其他几个同学也纷纷走过来拿起馒头一边嚼一边说，其实还是学校食堂做的馒头好吃。转眼，女孩带来的馒头都被同学们吃完了，女孩子看着空了的背包只有无声地落泪。
⑥ 第二天，到了吃早饭的时候，女孩子偷偷一个人走了出去。雨已经停了，女孩子的心却在落泪，本来可以不来的，干吗非要央求父亲借钱交春游费呢？女孩子一边后悔一边默默地落泪。班长找到女孩子，拉起她的手就走，说：我们吃了你带来的馒头，你这几天的饭当然要我们解决呀！女孩子喝着热腾腾的粥，吃着软软的馒头，眼圈红红的（b）。
⑦ 后来总有人以吃了女孩子的馒头为理由请她吃饭，使她不再嚼干涩难咽的馒头，使她可以和所有其他同学一样吃着炒菜和米饭。女孩子的脸上渐渐有了笑容，她默默接受了同学们不着痕迹的馈赠，默默地享受着这份单纯却丰厚的友谊。
⑧ 回来之后，女孩子变了。（乙）她的脸上总是洋溢着明媚的笑容，更加努力地学习，积极地去帮助别人。后来，这个女孩不仅是班里学习最好的一个，也是人缘最好的一个。
⑨ 因为女孩子知道，同学们给她的是金钱所不能买到的善良和真诚。她们的友谊就像春天里最明媚的那一缕阳光，照射在她以后的人生道路上。（2006年河南省课改卷） 
   　　1.文章为什么要以“六个馒头”为题目？（2分） 
   　　2.第③段a处和第⑥段b处加点词语分别表现了女孩子怎样的心情？请结合上下文分析。（4分） 
   　　a.眼圈红了： 
   　　b.眼圈红红的： 
   　　3.第⑤段中“其实还是学校食堂做的馒头好吃”一句表明了同学们怎样的用意？（2分） 
   　　4.从甲、乙两句可以看出女孩子的性格前后有什么不同？为什么会有这样的变化？（4分） 
   　　5.这篇文章哪个地方最让你感动？为什么？（3分） 
   　　【典型错误】 
   　　1.错例一：“六个馒头”说明了女孩子家里很穷，没有钱吃炒菜和米饭。 
   　　错例二：“六个馒头”表现了女孩子很懂事，能够体谅父亲的难处，因为就连交春游费的钱还是父亲借来的。 
   　　2.错例一：a.女孩子的自尊心受到伤害，把眼圈哭红了。b.得到同学们的帮助，女孩子感动得把眼圈哭红了。 
   　　错例二：a.同学在背后议论自己，女孩子心里不高兴。b.得到同学们的帮助，高兴、兴奋。 
   　　3.错例一：同学们为自己吃馒头找借口。 
   　　错例二：想因此把女孩子的馒头吃完，好让她和自己一起去吃炒菜和米饭。 
   　　4.错例一：先是胆小、缺乏勇气，后来变得积极、乐观。是春游改变了女孩子的性格。 
   　　错例二：先是胆小、局促，后来变得乐观、开朗。是同学之间单纯却丰厚的友谊改变了女孩子的性格。 
   　　5. 错例一：“其他几个同学也纷纷走过来拿起馒头一边嚼一边说，其实还是学校食堂做的馒头好吃。转眼，女孩带来的馒头都被同学们吃完了，女孩子看着空了的背包只有无声地落泪。”眼看着自己带来的馒头被同学们吃完了，第二天的伙食没了着落，女孩子因发愁而伤心落泪，看到这里我好感动。 
   　　错例二：“班长找到女孩子，拉起她的手就走，说：我们吃了你带来的馒头，你这几天的饭当然要我们解决呀！女孩子喝着热腾腾的粥，吃着软软的馒头，眼圈红红的。”同学们善良和真诚的帮助，让女孩子感动得哭了，因而眼圈红红的。 
   　　【错答探因】 
   　　1.这个问题应该从“六个馒头”在行文上所起的作用这个角度来回答，而错例一和错例二都是从文章内容这个角度来回答的，因而这样的答案就是错误的。 
   　　2.错例一只分析了女孩子眼圈红的原因，而没有说明女孩子此时的心情，所以这个答案是错的。错例二尽管说明了女孩子此时的心情，但是这个结论是不够确切的。 
   　　3.错例一之所以是错的，是因为分析时只盯住第⑤段，而没有联系上下文。

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