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【中考语文复习教案】(七年级上册)全册课文知识梳理及训练

中考语文复习教案】(七年级上册)全册课文知识梳理及训练

一、二、三单元知识梳理及模拟训练

第一单元
知识梳理
文学常识
童话:一种儿童文学。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折、引人入胜。往往采用拟人的方法,鸟兽虫鱼、花草树木,乃至整个大自然以及家具、玩具等都可赋予人的生命,注入思想感情,使它们人格化。

写作常识
象征:写作的一种方法。指通过某一特定的具体形象表现与之相似或相近的抽象事理、思想和感情。象征由象征体(某种感情形象)和象征义(某种抽象事物)构成。象征义隐藏在象征体中,曲折隐约地表现出来。象征借助于想像、联想等形象思维方式,化抽象为具体,以所见知所不见。如《只要翻过那座山》,通过联想,我们就会想像到生活中也有类似的事和感觉,这里的大海已不是自然界的大海,而是一种理想的象征。
心理描写:指对人物在一定环境中的心理状态、思想状况的描写。恰当地描写人物心理,可以直接表现人物的思想和感情。如《捅马蜂窝》中“爷爷不敢开窗子,怕它们中间哪个冒失鬼一头闯进屋来”,表现了爷爷尊重生命以及对马蜂敬畏的情感。

篇章归纳

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作者:佚名    文章来源:转载    点击数:    更新时间:2007-9-18    文章录入:鼓舞    责任编辑:鼓舞 
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