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2008年中考语文记叙文十大考点预测及对策 ![]() |
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2008年中考语文记叙文十大考点预测及对策 考点一:叙事线索 考查类型:直接让考生回答“本文的线索是什么?” 对策: 1、 了解叙事线索的几种类型: ①人物线索:人物的见闻感受或者事迹 ②物品线索:某一有特殊意义的物品。 ③感情线索:作者或作品中主要人物的思想感情变化。 ④事件线索:中心事件 ⑤时间线索 2、寻找线索的几种方法: ①文章的标题②各段反复出现的事物 ③文中议论抒情的语句④作者的思想感情。⑤某一人物的见闻感受
考点之二:表达方式的考查 类型1、直接考查某个具体句子或文段运用何种表达方式。 对策:了解表达方式的几种类型:记叙、议论、说明、抒情、描写 对策:1、 了解描写的几种形式 (1)从不同的感觉来描写(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉) (5)环境描写 2、重点了解几种描写的作用及答题格式。 ②语言(对话)描写和行动(动作)描写:形象生动地表现出人物的××心理(心情),并反映了人物的××性格特征或××精神品质。有时还推动了情节的发展。 ③心理描写:形象生动地反映出人物的××思想,揭示了人物的××性格或者××品质。 ④环境描写:自然环境描写和社会环境描写 自然环境(描写自然景观如天气、季节、山川、湖海等自然景物):渲染××环境气氛、烘托人物的××情感、预示人物的××命运、推动故事情节的发展;社会环境(描写社会状况或者人物活动的场景和周围(室内)的布局、陈设):交代故事发生的××时代背景,渲染××环境气氛。衬托人物心情;推动情节发展; 类型3、体会文中的细节描写,用一段话描写人物此刻的心理活动 对策:联系前后文,揣摩人物心理活动,紧扣语境展开描写
考点之三:表现手法 类型:直接让考生归纳文段的表现手法及在文中的作用 对策:1、了解衬托象征、托物言志、借景抒情、抑扬结合、正反对比、侧面烘托、虚实结合、以小见大、运用第二人称抒情、卒章显志、巧设悬念、首尾呼应、铺垫映衬、一线串珠、明线暗线等常见的表现手法。 2、掌握几种重要表现手法的作用 考点之四、含义作用题型 类型1、直接让考生回答人称在文中的作用 对策:了解人称的作用,再根据具体内容答题。 第一人称:亲切,自然,真实,适于心理描写,便于刻画人物形象及性格特征。 第二人称:便于情感交流。 第三人称:显得客观,不受时空限制,便于叙事和议论。 类型2、让考生直接回答文段或句子在结构或内容上起什么作用 对策:了解文段或句子在文章开头中间结尾的作用: 开头:总领全文
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| 作者:罗田良 文章来源:语文报 点击数: 更新时间:2008-1-9 文章录入:鼓舞 责任编辑:鼓舞 | ||
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