中考语文专题复习_正确使用熟语
 课标要求：《语文新课程标准》对熟语的要求是：“体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。”要正确理解熟语在句中的表达作用，就要抓住熟语的习惯用法和具体语境。
    熟语的检测主要通过选择题来进行，检测其字形、字音，更多地是检测其在具体语境中的理解与运用。
  知识点金：
  一、熟语的概念及种类
  熟语是结构固定的短语。它包括成语、惯用语、歇后语、谚语等。
二、熟语的特点及用法
    (一)成语：汉民族长期习用的定型化的短语，以四个音节为主，具有形式整齐、音律和谐、结构固定、言简意赅的特点。
  1．成语的来源
  (1)来源于历史。如：图穷匕见、破釜沉舟、毛遂自荐、赤膊上阵等。
    (2)来源于寓言。如：自相矛盾、黄粱美梦、杞人忧天、叶公好龙等。
    (3)来源于神话、传说。如：夸父逐日、精卫填海等。
    (4)来源于古典文学。如：惩前毖后、水落石出、黯然销魂、舍生取义等。
    (5)来源于群众口语、谚语。如：投鼠忌器、狼子野心、利令智昏等。
  2．成语的运用
  (1)成语有些字容易读错。如：
  草菅(jiān)人命无声无臭(xiù)卖官鬻(yù)爵
  (2)成语中的一些汉字，或者因为生僻，或者因为形近声近，容易写错。
    瞠(膛)目结舌苦心孤诣(意)如火如荼(茶)
    (3)成语的意义有三种情况。一是通过字面可以推导意义。如“一清二白”、“百发百中”、“弃暗投明”等。二是
保留了古义，不能用今义去理解。如：
    无法无天(天理，不是天空)，不速(邀请，不是快速)之客    三是实际意义是本义的引申，与字面意义相去甚远。如子虚乌有：本义指司马相如《子虚赋》中的两个人物，引申义指虚假的、不存在的东西。
  (4)成语的活用
  成语的活用是指抛开成语的实际意义或适用对象，故意曲解，或者故意颠倒意义的褒贬色彩，造成一种幽默的效果。如“异想天开”的含义是想法离奇，不切实际，具有贬义色彩，把它用在“科学研究既要实事求是，也要异想天开”中，贬义用为褒义，改变了感情色彩。又如将“刻不容缓”活用为“咳不容缓”来强调病不能拖延。
    (二)惯用语：口语中较为通行的固定短语。
    其特点：第一，形式简练。绝大多数由三个音节组成。这是惯用语的外部形式特点。如“磨洋工”、“走过场”、“开小差”、“打圆场”等。
    第二，用法灵活。如“摆架子”在口语中可以说成“摆摆架子”、“摆臭架子”等。
    第三，结构简明。极其口语化，构成材料为百姓所熟知，具有通俗性。如“枕头风”、“马后炮”等。
    第四，义多讽喻。如“走后门”、“醋坛子”。
    (三)歇后语：由前后有解说关系的两部分组成的现成语句，结构相对固定，口语色彩浓厚。如：
    买个帽子当鞋穿——不对头
    歇后语区别于熟语中其他种类的特点：歇后语由前后两部分构成。
    歇后语在表义上具有生动活泼、幽默风趣的特点，同时还具有开放性的特点，其活跃程度是成语和惯用语所不能比的。
    (四)谚语：又叫俗语、俗话，是总结某种经验知识而创造出来的，流传于群众口语中的固定语句。如：
    “良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。许多成语，如“唇亡齿寒”、“七零八落”等都是由谚语演化而来的。
  根据表义作用，谚语可分两类：
  一类是关于自然和农业生产的谚语，如农谚、气象谚等。如：春雨贵如油，夏雨满地流。
    一类是关于社会生活的，如政治、品德、学习、卫生等。如：
  天下乌鸦一般黑。
  画虎画皮难画骨，知人知面不知心。
  (五)时尚语：在现实生活中流行并得到了广大老姓认可的词语。如“赛点”、“PK”、“黑马”、“海选”等。

  
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