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中考语文专题复习_正确使用熟语 课标要求:《语文新课程标准》对熟语的要求是:“体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。”要正确理解熟语在句中的表达作用,就要抓住熟语的习惯用法和具体语境。 熟语的检测主要通过选择题来进行,检测其字形、字音,更多地是检测其在具体语境中的理解与运用。 知识点金: 一、熟语的概念及种类 熟语是结构固定的短语。它包括成语、惯用语、歇后语、谚语等。 二、熟语的特点及用法 (一)成语:汉民族长期习用的定型化的短语,以四个音节为主,具有形式整齐、音律和谐、结构固定、言简意赅的特点。 1.成语的来源 (1)来源于历史。如:图穷匕见、破釜沉舟、毛遂自荐、赤膊上阵等。 (2)来源于寓言。如:自相矛盾、黄粱美梦、杞人忧天、叶公好龙等。 (3)来源于神话、传说。如:夸父逐日、精卫填海等。 (4)来源于古典文学。如:惩前毖后、水落石出、黯然销魂、舍生取义等。 (5)来源于群众口语、谚语。如:投鼠忌器、狼子野心、利令智昏等。 2.成语的运用 (1)成语有些字容易读错。如: 草菅(jiān)人命无声无臭(xiù)卖官鬻(yù)爵 (2)成语中的一些汉字,或者因为生僻,或者因为形近声近,容易写错。 瞠(膛)目结舌苦心孤诣(意)如火如荼(茶) (3)成语的意义有三种情况。一是通过字面可以推导意义。如“一清二白”、“百发百中”、“弃暗投明”等。二是 保留了古义,不能用今义去理解。如: 无法无天(天理,不是天空),不速(邀请,不是快速)之客 三是实际意义是本义的引申,与字面意义相去甚远。如子虚乌有:本义指司马相如《子虚赋》中的两个人物,引申义指虚假的、不存在的东西。 (4)成语的活用 成语的活用是指抛开成语的实际意义或适用对象,故意曲解,或者故意颠倒意义的褒贬色彩,造成一种幽默的效果。如“异想天开”的含义是想法离奇,不切实际,具有贬义色彩,把它用在“科学研究既要实事求是,也要异想天开”中,贬义用为褒义,改变了感情色彩。又如将“刻不容缓”活用为“咳不容缓”来强调病不能拖延。 (二)惯用语:口语中较为通行的固定短语。 其特点:第一,形式简练。绝大多数由三个音节组成。这是惯用语的外部形式特点。如“磨洋工”、“走过场”、“开小差”、“打圆场”等。 第二,用法灵活。如“摆架子”在口语中可以说成“摆摆架子”、“摆臭架子”等。 第三,结构简明。极其口语化,构成材料为百姓所熟知,具有通俗性。如“枕头风”、“马后炮”等。 第四,义多讽喻。如“走后门”、“醋坛子”。 (三)歇后语:由前后有解说关系的两部分组成的现成语句,结构相对固定,口语色彩浓厚。如: 买个帽子当鞋穿——不对头 歇后语区别于熟语中其他种类的特点:歇后语由前后两部分构成。 歇后语在表义上具有生动活泼、幽默风趣的特点,同时还具有开放性的特点,其活跃程度是成语和惯用语所不能比的。 (四)谚语:又叫俗语、俗话,是总结某种经验知识而创造出来的,流传于群众口语中的固定语句。如: “良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。许多成语,如“唇亡齿寒”、“七零八落”等都是由谚语演化而来的。 根据表义作用,谚语可分两类: 一类是关于自然和农业生产的谚语,如农谚、气象谚等。如:春雨贵如油,夏雨满地流。 一类是关于社会生活的,如政治、品德、学习、卫生等。如: 天下乌鸦一般黑。 画虎画皮难画骨,知人知面不知心。 (五)时尚语:在现实生活中流行并得到了广大老姓认可的词语。如“赛点”、“PK”、“黑马”、“海选”等。
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