招手要把它锁定，而句中“其自身的这些特性决定了它的繁殖和更新速度都非常缓慢，而羊的啃食、当地居民的砍伐又导致四合木数量不断减少。”这一过渡句又昭示这一答案的两个方面——自身的因素和外力的破坏。解答第3题的关键在于对题干“四合木的生存既依赖于当地的环境，又在为环境做着巨大的贡献。”这句话的理解，这句话中“既……又……”这一对关联词常常用在过渡句中，联系上下文，不难发现，【乙】前写的是四合木对环境的依赖，【乙】后写的是四合木对环境做着巨大的贡献。想到这，答案便水到渠成。解答第4题的关键在于掌握做选择题的方法——排除法和选优法。用选优法作这道选择题，很容易找到B答案中“超过”一词和原文中“接近”一词的差异之处。解答第5题的关键在于先要读懂材料，再联系原文，按照题干“围绕‘怎样保护濒危植物’问题”的要求作答就行。试着把你心里想的和参考答案作一番比较吧！

参考答案：1.本文标题新颖巧妙，别具一格，意在说明四合木珍贵，以引起读者关注，唤起人们保护意识。2.一是四合木的自身因素（或四合木的繁殖和更新速度缓慢）；二是外力的破坏（或人们的砍伐和对环境的污染以及动物的啃食）。3.乙处。4.B。5.略。只要符合题意，语句通顺即可。示例：建立健全法规；提高人们保护濒危植物的意识；建立濒危植物自然保护区；建立人工种植地等。

 [例3]

江南陶公柳

①早春二月，乍暖还寒，江南陶公柳率先从严冬中苏醒过来，最早报送春的信息。

②江南陶公柳，生长在鄂州城区环洋澜湖畔，宛如一条柔媚的绸带缠绕在几千米的长堤上。早春时节，柳芽初萌，星星点点散落在大小树枝上，嫩芽在蒙蒙细雨里舒展，弥漫着别样的柔情；初生的柳叶，色泽嫩黄，渐变渐浓，变成翠绿色；柳叶细长，犹如美人的秀眉；柳条轻拂，表达出绵绵的情意。

③漫步在陶公柳林间，沉醉在圣洁的山水中，我仿佛看到晋武昌(今鄂州)太守陶侃正向我们款步走来。他虽身居高位，但决不居功自傲、养尊处优，始终克勤克俭，以爱民和清廉流芳后世。他在征战生涯的41年中，有30年是在鄂州度过的。在鄂州期间，他曾带领官吏和百姓植树造林，在武昌城四周广植柳树。“陶公柳”、“武昌柳’’之名由此而来。唐代诗人钱起在《晚泊武昌》中云：“晚泊武昌岸，津亭疏柳风。数株曾手植，好事忆陶公。”孟浩然在《溯江至武昌》中云：“残冻因风解，新正度腊开。行看武昌柳，仿佛映楼台。”千百年来，陶公柳经南北隋唐之风，沐宋元明清之雨，绿染千年古城，焕发人文光芒。

④陶公柳，是坚韧的树木。它适应力强，不怕严寒酷热，不畏水涝干旱，即使被害虫咬光叶子，被烈焰烧焦树冠，甚至被雷电拦腰劈断，只要春风一吹，那深埋于地下的根须，便破土发芽。初春之际，冰冻刚解，春寒料峭，它顽强地吐露出芽苞，率先向人们报告春天来临的消息。   

⑤陶公柳，是宽容的树木。在一棵棵、一排排陶公柳下，有草坪、月季、小黄杨等，它们和睦相处、团结友爱，共同抗击严寒酷暑。 

⑥陶公柳，是质朴的树木。它没有松柏之风、翠竹之节，也不像腊梅暗香浮动、牡丹婀娜娇艳。它质朴无华，恬静淡泊，不事张扬，默默奉献。它浑身是宝：枝条可制成柳篮、柳筐和柳箱等，树干可加工成桌、椅、床、柜等家具，具有很高的经济价值；叶、茎、皮、根皆可入药，具有很高的医药价值；它可以净化空气，绿化环境，使青山常在、碧水长流，具有良好的环保价值。

⑦陶公柳，本是一种很普通的大众树木，但它早已融合到中华历史文化之中，历尽千年沧桑却依然美丽。

⑧陶公柳是鄂州的象征，我爱江南的陶公柳。[2007年河北省试验区]

1.简述“陶公柳”这个名称的来历。

2.文章第③段引用古人吟咏“陶公柳”的诗句有什么作用?

3.文章表达了作者怎样的思想感情?

［剖析］这是一篇较有文化含量的散文。第1题通过对名称来历的探寻，考查对指定内容的感知。第2题通过对引用诗句的考查，理解引用在全文中的作用。第3题考查对作品感情倾向的把握。解答第1题的关键在于寻找答案所在的段落，通过阅读，可以锁定第3自然段中“在鄂州期间，他曾带领官吏和百姓植树造林，在武昌城四周广植柳树。‘陶公柳’、‘武昌柳’之名由此而来。”这句话。这时，只要用自己的语言稍微改动一下，答案就出来了。解答第2题的关键在于对“引用”作用的理解。细读原文我们发现，这些句子不仅赞美了“陶公柳”的美丽风姿，让读者受到优美诗句的熏陶，而且也印证了“陶公柳”“武昌柳”的名称由来已久。解答第3题的关键在于把握文中的抒情句，而文章中“陶公柳，本是一种很普通的大众树木，但它早已融合到中华历史文化之中，历尽千年沧桑却依然美丽。”和“陶公柳是鄂州的象征，我爱江南的陶公柳。”这些都是直接抒情的句子，据此，我们可以肯定地写出答案。

参考答案：1. 晋代陶侃在武昌(今鄂州)期间带领官吏和百姓广植柳树，人们为了缅怀（纪念）他，把他所种的柳树称为陶公柳。2. 印证“陶公柳”“武昌柳”的名称由来已久；增加文章的文化内涵；赞美了（“武昌柳”）的风姿，表达了对陶公的怀念之情。3. 表达了作者对陶公柳的赞颂和热爱的思想感情。

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