样的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意：
　　你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。（历史老师）
　　请你仿照上面的句子，写一句话，送给某门学科的老师。
　　参考答案：
　　训练7：
　　（2005年南州市）根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。
　　春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。
　　上联是：春水船如天上坐；
　　下联为：。
　　参考答案：秋色人似画中游
　　训练8：
　　（2005年河池市）仿照例句写一个句子，内容自定。（2分）
　　例句：人们都爱春天，爱她的万物复苏，爱她的春意盎然，爱她的生机勃勃。
　　仿写：
　　参考答案：示例：人们都爱生活，爱她的如花岁月，爱她的色彩斑斓，爱她的万千变化。
　　训练9：
　　（2005年黄冈市）阅读下列语段，按要求答题。
　　真诚是什么？真诚是那轮悬在苍穹的太阳，一天天迸发出灿烂的希望。A。
　　真诚是什么？真诚是戈壁滩上一棵白杨树，一寸寸谱写着生的伟岸与执著。我爱真诚，爱它如驿外断桥边竹篱般B；爱它如小桥流水般C；爱它如梅兰竹菊般D；爱它如兰亭集序般率真；爱它如高山流水般E；爱它如飞檐回廊般玲珑……
　　⑴模仿前后的句子，在文中A处的横线上补写出相似的语句。
　　补写：
　　⑵根据语境，选择恰当的词语填入文中的BCDE处。
　　①激越②淡泊③清静④高洁
　　参考答案：．⑴示例：真诚是什么？真诚是那百花园中娇艳的花儿，一朵朵散发着春的生机与绿意。（运用了设问、比喻的修辞手法，句式完整、表意清楚即可。）⑵B③C②D④E①
　　训练10：
　　（2005年黄冈市）读下面的语段，在横线上填写恰当的词语。
　　人生需要理想的呼唤。你慵懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时，它呼唤你；你高傲时，它呼唤你；你莽撞时，它呼唤你；你跌倒时，它呼唤你。
　　参考答案：清醒，谦恭(谦虚、谦逊)，谨慎(小心)，站起(站立)。
　　训练11：
　　(2005年莱西市)请你按照示例仿写句子，要求格式和运用的修辞方法与例句相同。
　　示例：如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。
　　仿句：
　　参考答案：示例：如果说国家的利益是泰山，那么，个人的利益就只是泰山上的一颗小石子。
　　训练12：
　　（2005年玉溪市）仿写。
　　我们赞美大海的浩瀚，是否会想到江河奔流中的坎坷与执着？我们赞美，是否会想到？我们赞美，是否会想到？
　　参考答案：示例：高山的雄伟，土石积淀中的漫长与沉默；景色的秀美，万物生长中的艰辛与蓬勃（只写分句前半部分不给分）
　　训练13：
　　（2005年杭州市）根据语境，仿照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
　　阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦；夏，以她的热情奔放、炽热强悍激人奋发；；。
　　参考答案：
　　（2005年重庆市）训练14：
　　仿照例句，再续写两个句子。
　　春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；
　　夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；
　　秋天的风，，；
　　冬天的雪，，。
　　参考答案：.符合题意，语句通畅，运用了拟人修辞手法即可。（如：秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。）
　　

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