江苏邳州四中人教版
初三语文复习备课
考点 中考字词复习之　　字 音 、 字 形
考点阐释清晰，例题典型，练习紧扣考点，难易适中。
考 点 阐 释 （教师通过近年中考试题的纵向和横向比较，总结概括，给学生明确此考点近年中考命题的设题特点：考查方式，常见题型等；包括可能考查的命题内容及设题方式）
【考点解析】
    汉字是音、形、义三位一体的文字。同一声旁和不同形旁组合，可以构成许多同音字；字的主要构件相同，字形上有着细微的差别，形成了许多形似字；同一个字有几种不同的读音和意义，构成了多音多义字。学习汉字，要借助汉语拼音读准字音。认真区分形似字的差别，注意形声字中形旁和字义的联系，做到既不写错字，又准确理解字义。为了进一步规范学生学习汉语的行为，中考对字音字形的考查作出了明确的要求：
1．熟悉、掌握《汉语拼音方案》，能根据“汉语拼音规则”给常用汉字注音或按照注音认读汉字。《汉语拼音方案》包括字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音字符五部分，其中，拼写规范是学习的重点和难点。一个正确的音节中，这三要素都必须正确，近几年的中考题中，基本考查声母、韵母、声调三要素的掌握情况。
2．能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。累计认识常用汉字3500个，其中3000个左右会写。
3．做到书写规范，整洁，尽可能美观，不写错别字、不规范的简化字和繁体字。此外，还应在正确书写的基础上提高书写的速度。
4．识记、掌握基本课文中常用字的音、形、义，了解汉字造字法。
5．对基本课文中的常用字会读、会写、会释义、会组词。
6．能区分常见的同音字、形似字。
7．能掌握常见的多音多义字在不同语境中的音和义。
8．能正确书写汉字，能修改错别字。
第1至4点是知识点，第5至8点是能力点。正确书写汉字，不写错别字是学习的重点和难点。一般来说，写错别字主要有以下几个原因：音同音近而误、形近而误、多音多义字辨别不清、对词义不理解等。中考常从这些方面来考查辨识、改正错别字的能力。
 

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